Не помню точно, но пару лет он точно преподавал в нашей школе. Потом он ушел. Или его ушли. Но это, на мой взгляд, не так важно. Важно то, что мужиком он был совершенно точно, а вот преподавателем в школе так и не смог стать.
Помимо умения преподавать необходимо еще и умение стать авторитетом среди учеников, а уж этого каждый добивается в силу своих способностей. Спускать с рук хамство детям тоже нельзя, а именно дети очень жестоки и безжалостны. Чаще всего они воспринимают в качестве аргумента именно силу.
Кстати, был у нас еще трудовик и географ. Мужики. Оба за два метра ростом, спортсмены с черными поясами, а географ еще и афган прошел офицером. Так они особо не стеснялись физических наказаний учеников. Скажем, трудовик за нарушение дисциплины мог запросто назначить пару "розг" - ударов указкой по мягкому месту. Кладет он тебя (вернее он только говорит лечь, а ты сам ложишься) на верстак и ... ну вы поняли
. Штаны только не заставлял снимать (а то обвините еще в педофилии 
) . Это было достаточно чувствительно, сам испытал :D . Кстати, как альтернативу он предлагал пойти на разборки к директору или запись в дневник. Отчего то все выбирали верстак ...Географ мог приподнять ученика за плечи школьной формы и потрясти немного, как грушу. Младшекласники к нему специально за этим подходили, мол подними дядечка
. И никто на них особо не обижался, поскольку понимали, что если попадает, то за дело. И уж тем более о них сохранились теплые воспоминания.К слову, математику у нас тоже преподавала женщина. Была очень строгой и властной. Но справедливой, что я сейчас с удовольствием осознаю. Многие ее боялись, некоторые уважали, но никто не прогуливал ее уроков без уважительной на то причины и дисциплина на уроке была железная. Руку на учеников она никогда не поднимала, но наорать могла запросто. Разве что без дела не орала, а всегда за что-то уж очень серьезное и не связанное с предметом, скорее за поведение в классе.
:D 
