Воспитание ребёнка.

[Байкер]

Немного о своём "жестоком" воспитании.

Детей надо с самого детства приучать убирать за собой игрушки и вещи.
В случаях, когда пытаются помогать( а на деле мешаются ), дать им эту возможность и обязательно похвалить!
И вообще стараться делать так, чтобы дочка "помогала" маме, а сын папе.
Телевизор - ЗЛО!!! Выкиньте его. Есть книги, есть музыка. Если фильмы и мультфильмы, то не больше 1,5 часов в день и обязательно проверенные. Лично моё предпочтение - советские(или тех времён зарубежные детские). Мультфильмы только советские.
Компьютер или ноут - 30 минут и только логические игры. Никаких стрелялок и драк.
Зарядка ОБЯЗАТЕЛЬНА!!! Подтягивание от 10 раз и выше просто необходимо.
Совместные завтраки-обеды-ужины очень желательны. Они сплачивают семью.
Отбой в постель строго по расписанию и не позже 22-00.
Обучение личной гигиене обязательно.
В случае драк - разбор полётов: начал первым на пустом месте, получил по заднице. Защищался или защищал - одобрение!
Чувство справедливости необходимо воспитывать.

А у Вас как и какие моменты хотели бы прояснить?
Есличто, то я поборник телесных наказаний в том числе. Всё зависит от тяжести проступка.

[Bora]

Согласен со многими пунктами, кроме телесных наказаний и наказаний вообще.

Общение и любовь воспитают человека. А рукоприкладство, это от лени и от не желания тратить на ребенка время и свои душевные силы, а за частую просто отсутствие любви.

Первые семь лет, ребенка нужно любить, вторые семь лет надо его воспитывать, третьи семь лет — быть ему самым лучшим другом, а потом отпустить его и молиться что бы у него было все хорошо (с)

Психологи говорят, что наказывать до 8 лет вообще нельзя, а бить никогда !

(не в укор автору, просто своя точка зрения)

[Step]

Психологи говорят, что наказывать до 8 лет вообще нельзя,

выбросите на помойку книги таких "псхологов". После такого воспитания к 8 годам сформируется наглая и безответственная личность

[Bora]

выбросите на помойку книги таких "псхологов". После такого воспитания к 8 годам сформируется наглая и безответственная личность

Полностью не согласен, но спорить не буду.
Каждый читает и слушает, что он понимает.

[Байкер]

Bora, а можно узнать, кто именно из психологов говорит о ненаказании ребёнка? И о том, что бить нельзя?
Если можно, то с ссылкой.

[Bora]

Если интересно, то можно:

Игорь Кон «Бить или не бить? Телесные наказания детей».

Божович Л. И. Проблемы формирования личности: Избранные психологические труды

Л.С.Выготский Культурно-историческая теория

«Педагогика воспитания культуры семейных отношений: из опыта работы учреждений образования Витебской области. – Витебск: УО «ВОГ ИПК и ПРР и СО», 2008г.

Трудов много (google в помощь), так же есть мнения и «за» телесные наказания, но я их для СЕБЯ не понимаю и не приемлю. Мой личный опыт (воспитание меня моими родителями + сам в настоящее время воспитываю дочь) говорит о том, что можно прекрасно воспитать человека без рукоприкладства.

P.S. Известный педагог Антон Семенович Макаренко говорит: «Из забитых и безвольных детей выходят потом либо слякотные, никчемные люди, либо самодуры, в тече¬ние всей своей жизни мстящие за подавленное детство».

[Bora]

В этом разделе есть тема

http://www.antiwomen.ru/ff/viewtopic.php?t=39189

процитирую ...

"К слову, отца всегда боялась и ненавидела. Мог отлупить портупеей, мог просто ударить, за проступок. Мать с ним ругалась - толку никакого. Руки распускал все равно. Короче отношения не задались изначально. Я была очень активным ребенком, выматывала мать до упаду, она на меня жаловалась, когда отец приходил с работы и мне попадало."

"Не скажу что отец только плохое мне дал. Нет, он занимался со мной, задачи заставлял решать, логическое мышление развивал, играл со мной, в основном в игру: завали мою руку. Ставил руку на подлокотник а я повисала пытаясь свалить - есессно он оказывался сильнее. И в шахматы."

[Байкер]

Бить и забивать - разные вещи. Забитым может быть и ребёнок, которого не били.

Девочки по определению гораздо спокойнее мальчиков. Но, всё же, расскажите, как наказывали за проступки. Только не говорите, что их не было.Она же живой ребёнок.

Кстати, у Макаренко в "Педагогической поэме", вроде как есть очень даже явный и яркий момент применения телесного наказания.

Далее Игорь Кон... Сексолог-философ. Не психолог, разве что отчасти. В его книге нет решения бить или не бить. Более того, у него в книге есть предположения, но чисто интуитивные. Он явно указывает, что не знает наверняка. Даже с сексуальной точки зрения.

С Лидией Ильиничной Конечно мне спорить по статусу не положено, но всё же попробую. Вот её слова:

Итак, телесные наказания могут привести ребенка к повиновению, но что это будет за ребенок и какой из него вырастет человек? Слабые дети становятся вследствие на-казаний трусливыми и безответными; сильные — жестоки¬ми и дерзкими. И в обоих случаях эти наказания развива¬ют в детях озлобление, лживость, хитрость, лишают их детской непосредственности, здоровой жизнерадостности и веселости.

А теперь вспомним про то, что раньше физические наказания были нормой. И тут же её высказывание нивелируется.

Выскажу своё мнение более точно: наказывать, в том числе физически, ребёнка нужно. Но, это должно быть наказание адекватное проступку и без унижения.

[Galina]

Мультфильмы только советские.

Это для какого возраста правило?

[Байкер]

Bora, там же ниже:

тихо начинаю ненавидеть брата(ведь ему столько родительской любви достается )

Как видите физические наказания здесь не при чём, а ненависть есть. Тут как раз дело в том, что не было особо любви к ребёнку, ни со стороны отца, ни со стороны матери.
И насчёт наказания и избиения ещё посмотреть надо. Повторюсь, наказание должно соответствовать проступку.
Хотя многие и путают эти понятия. Особенно тупые мамашки. Сколько раз видел, когда ребёнка мелкого шлёпают за крик, за буханье на колени и прочее подобное поведение.

[Байкер]

Это для какого возраста правило?

Зависит от развития интеллекта. Некоторым пожизнено. Остальным лет до 18. 8) Исключениям можно раньше.

[Galina]

Байкер, Вы шутите -) Ребенка нужно научить "ориентироваться в пространстве" -) я очень люблю советские мульты, и не являюсь поклонником диснея. Но все же... Советский союз кончился более 20 лет назад. Жизнь не стоит на месте. Детям интересны современные герои -) И как то надо научиться отличать "незабудку от дерьма". А этому не научишься, если тебе постоянно дают "дозу" -)

[Байкер]

Galina, поверьте, они и без мультфильмов ориентироваться будут. А вот то, что современные мультфильмы и фильмы несут разврат и пошлость, это к гадалке не ходи. По мне, если дети будут умными, эрудированными, гораздо лучше, чем если будут глупыми, зато знающими, что "существует" спайдермен и стать им можно, дав укусить себя тарантулу. 8)
По поводу незабудки и дерьма... Если они будут "вкушать" дерьмо в огромных количествах, то про незабудку ничего и не узнают, так как будут "перекормлены" дерьмом.

[Alset]

Примерно похоже. Есть ещё правила - игрушки не выходят за пределы детских комнат, дети не ходят в спальню к родителям.

[Bora]

Бить и забивать - разные вещи. Забитым может быть и ребёнок, которого не били.

Может, если его пугать, подавлять волю и всячески давить на ребенка.

Девочки по определению гораздо спокойнее мальчиков. Но, всё же, расскажите, как наказывали за проступки. Только не говорите, что их не было.Она же живой ребёнок.

"Если темы там возникнут - сразу снять.
Бить не нужно. А не вникнут - разъяснять." (с)

Не наказывал и не собираюсь. Мой ребенок живой и еще какой подвижный, что меня и радует )) Если она заигралась и просто не слышит меня, потому, что полностью погрузилась в атмосферу игры, начинаю играть с ней, перехожу на ее волну и переключаю ее внимание, что бы она могла услышать меня. Ну и дальше общаюсь. Очень много объясняю, что можно делать, а чего лучше не стоит, потому что может быть такой то и такой результат. Если честно, то «проступков» еще не было. Бывает не послушание, бывает и лукавить пытается (смешно выглядит), но вот что бы пошла и кошку задушила (проступок) такого не было и очень надеюсь не будет. Хотя никто ни от чего не застрахован.

А теперь вспомним про то, что раньше физические наказания были нормой.

Извините, но раньше и нормы были другие, на дворе другое время и мультфильмы Диснея есть полезные и развивающие ребенка. Согласен с Galina - "Ребенка нужно научить "ориентироваться в пространстве".

У Макаренко есть яркий пример применения да, о чем он по моему сожалел и писал, почему он применил его. Но я точно не буду здесь вдаваться в дискуссии, является ли Кон детским психологом или в чем не прав Выготский и так далее. Есть две точки зрения – применять или не применять физические наказания. Как и чем воспитывать каждый родитель сам решает. Хочет ли он вырастить «рвущего всех вокруг волка» или человека мыслящего.

[Studebaker]

вот так и вырастают неженки с бабским воспитанием
либо бабы с короной, что им весь мир должен, а ей все можно

[Bora]

Что посеешь, так тебе и надо )

[Freemonk]

иногда все таки нужно. Никто и не говорит о рукоприкладстве и избиении. Приложил раза два пажопи в малом возрасте - у ребенка остается рефлекс на всю жизнь - с этим человеком такое не прокатит, потому что записалось с детства в малом возрасте. Он когда подрастет даже не вспомнит почему и отчего он слушается безоговорочно этого человека, а не бабушку к примеру, которая может "больше любить", хотя бабушки и пальчиком не тронут. Потому что прошивка записалась и теперь всио
Процесс битья это не битье на самом деле, это просто энергичный, сухой шлепок по попе с серьезным и молчаливым лицом, после того как уговоры не помогли. Без визга, ора и брани. Это просто "как отрезали". Это не больно, но хорошо достает до мозга и прерывает там всякое желание бесчинствовать дальше и думать что сейчас все хотелки мира возьмут вдруг и исполнятся по прихоти маленького тычущего пальчика

Родитель который не наказывает своего ребенка - не любит его (с)

[Bora]

Если имеете точку зрения по вопросу, то обоснуйте ее, но не пустыми фразами типа – «выбросите на помойку книги» или «вырастет непонятно кто».

Объясните смысл физического наказания для ребенка, который еще формируется ? Быстрее доходит, запоминается лучше и так далее …

В чем идея отшлепать и поставить в угол на час?
Или как вы там наказываете физически?

[Bora]

Родитель который не наказывает своего ребенка - не любит его (с)

Кто сказал ? интересно же )

[Freemonk]

А хрен его знает, кто сказал. Да и зачем оно? Главное, что фраза эта имеет смысл. И суть не в том, что наказать - жто непременно отругать, побить или еще както. Наказать можно и просто устроив разбор полетов потом и показать на неприемлемость поведения, дети такие фортеля выкидывают иногда и не ожидаешь вовсе.
Моя дочь устраивает мне концерты когда мы кудато приезжаем. Там с ней начинают много сюськаться и возиться и она потом считает что теперь ей можно все и начинает "показывать характер" - туда хочу, сюда не хочу, это буду, это нет, на мои замечания не реагирует- а зачем?
А потом когда мы одни остаемся я ей говорю - ты зачем так себя вела? Выставила меня не пойми кем, сама строила из себя принцессу королеву. Наказать словом, показать ее со стороны и вот будет и обида и все на свете - а обижаться все равно на себя лично, потому что я как родитель ее предупредила что так вести себя нельзя. А она не послушалась.

[General]

Извините, но раньше и нормы были другие, на дворе другое время и мультфильмы Диснея есть полезные и развивающие ребенка.

Мультфильмы Диснея - обычная жвачка для мозгов, максимум до 3-4 лет их можно смотреть ребенку.

Хотелось бы уточнить по поводу "предыдущих норм" и "другого времени". В чем это выражается? Смелость, честность, доброта, отвага, патриотизм и прочие хорошие качества уже не в почете?

Противникам физических наказаний могу привести один пример - моя мама с 1,5 лет росла со сводной сестрой, практически ровестницы. Со стороны мамы был родной отец, со стороны сестры - ее тетя. Лупили обеих одинаково сурово, наказывали за все подряд, словить "леща" просто так, потому что у мачехи плохое настроение - легко. Про мою мать окружающие всегда говорили: "добрая, справедливая, рассудительная", про ее сестру: "строгая, самолюбивая, эгоистичная". Обеих наказывали физически и?..

Я считаю, что физическое наказание может присутствовать как элемент воспитания, но при этом ребенка не должны обделять добротой, лаской и наказывать следует только за серьезные проступки.

Для меня серьезным является проступок, направленный против другого человека - попытка беспричинно ударить, нахамить, подставить, сделать гадость и т.д. или целенаправленные издевательства над живым неразумным существом - кошки-собаки. Это вполне заслуживает порки, если происходит обдумано и целенаправленно. 2-3 раза ребенку можно объяснить, что это - неправильно и растолковать почему неправильно. Если речь идет о целенаправленном проступке, совершаемом раз за разом осознанно - можно и ремень в руки взять.

Случайно разбитые чашки-тарелки, сломаные вещи, порванные книжки - максимум порицание. Целенаправленно разбитый "именной" бокал, чтоб сделать кому-то больно заслуживает порки. Отличить случайное от целенаправленного сложно, но вполне реально. Реакция ребенка на произошедшее - показатель весьма однозначный.

[Karabas]

Методы Байкера разделяю и поддерживаю.
"Ударить можно, унизить нельзя!" (с)
А. С. Макаренко

[Freemonk]

Мне, например, интересно узнать такое:
Например дома или у родственников ребенок уже знает как себя вести. Ну играет или бесится или спокойным чем занимается, там обстановки уже привычные и проторенные.
А вот например, когда попадают в большой коллектив разношерстных детей (например на крупых мероприятиях где собираются взрослые и могут приводить детей) и дети через полчаса уже сбиваются в кучи по интересам и тогда начинается ад и треш они там такое устраивают!!
И ребенка уже не остановить - потому что все же делают?! А я чем хуже!?
Вот напоминание о невозбранности такого поведения на людях, что надо иногда всеже уметь держать себя в рамках- как это привить ребенку? Или забить уже и не париться- вырастут сами поймут?

[Karabas]

Меня в детстве родители одергивали часто в таких ситуациях.
Я своего не тормошу без надобности.
Мир познается в игре.
Главное не допустить членовредительства.