Домашнее задание. Любовь и истина.

[Galina]

Задали ребенку сочинение в школе. "В чем на ваш взгляд заключается связь любви и истины. И почему эта связь может оказаться непрочной и хрупкой. Справедливо ли семейную жизнь приравнивать к подвигу. Что может помочь мужчине и женщине в создании счастливой семьи"
На последний вопрос - читай форум. Это понятно. А на другие. Уважаемые отцы, чтобы вы посоветовали написать своему сыну/дочери. Если есть желание, поделитесь. Только без шуток, пожалуйста. И про бабское воспитание тоже не нужно. Учитель мужчина. Предмет - не литература.

[Доктор Рад]

Задали ребенку сочинение в школе. "В чем на ваш взгляд заключается связь любви и истины.

В наличии гуманитарного образования у задающего вопрос.
Люди, имеющие техническое, в курсе что такое логика смысла.

Справедливо ли семейную жизнь приравнивать к подвигу.

Нет.

Что может помочь мужчине и женщине в создании счастливой семьи

Правильно воспитанная женщина.

Уважаемые отцы, чтобы вы посоветовали написать своему сыну/дочери.

Посоветовал бы написать, дословно: "Уважаемый учитель, не могли бы вы открыть энциклопедию и узнать значение слово истина. А так же медицинский справочник и узнать что такое любовь."

[Galina]

Спасибо за ваше мнение. Но это не сочинение школьника, а вызов учителю от родителя.

[Galina]

Правильно воспитанная женщина.

Меня все же поражает, мужчина глава семьи, КАПИТАН, он у руля, но зависит успех всего предприятия от кока с совещательным голосом. от капитана, видимо, не зависит вообще НИЧЕГО. ну я же просила - серьезно.

[Доктор Рад]

Это очень серьезно.

Если у девочки мама разведенка к примеру, то это 100% гарантия что она разведется с любым мужиком. Это достоверный научный факт.

Связано это с механизмом первичного обучения мозга с помощью имитации.

Поэтому семья зависит от бабы.
Женщина отвечает за любые отношения.

[Прохор]

Для женщины - истина в любви. Для мужчины - любовь в истине. Как-то так.

[квикстеп]

Классное сочинение. Завидую.

[квикстеп]

Когда надо сдать? Могу написать и скинуть в качестве информации к размышлению)

[Galina]

Чего впустую завидовать. Пишите -) Даром не пропадет. Читателей будет у вас.

[Galina]

Когда надо сдать? Могу написать и скинуть в качестве информации к размышлению)

Как обычно это и бывает - Сдать надо завтра.

[Rouks]

а в каком классе ребенок учится?

[Galina]

в девятом.

[Покерист]

"В чем на ваш взгляд заключается связь любви и истины. И почему эта связь может оказаться непрочной и хрупкой."

А вы заметили, что изначально ставится догматом, что такая связь имеет место быть! Какбэ тут и обсуждать нечего...
Словоблудие и софистика.

Я бы написал такое сочинение: "Связи между любовью и истиной нет никакой!"

[Rouks]

Нафига в 9 классе такие сочинения писать...?

[Доктор Рад]

Чтоб учитель мог почесать свое ЧСВ. :D

[Rouks]

особенно если учесть, что ребенок в силу своего мизерного жизненного опыта и несформированной личности не может знать о таких вещах и не может правильно рассуждать

[Naqoyqatsi]

Предмет - не литература. но сочинение писать заставляют
забери его из этой школы...там учителям явно заняться нечем

[Galina]

особенно если учесть, что ребенок в силу своего мизерного жизненного опыта и несформированной личности не может знать о таких вещах и не может правильно рассуждать

Ну что ж делать. Надо учиться на рассуждениях других. "Войну и мир" ведь тоже читают в школе. "Преступление и наказание". Ну не самые легкие произведения. "Сочинение" тут громко сказано, Naqoyqatsi. Не требовалось объемного изложения.
У вас наверное маленький ребенок,Rouks, и вы еще не знаете, что теперь в школе многое рассчитано на совместное "творчество" родителей и детей, начиная с начальной школы. Готовьтесь. Вас ждут открытия.
Предмет - "Истоки". Учебника нет у меня на руках, но можно догадаться по содержанию вопросов, что ноги тут растут из христианской философии. И это немножко смущает. Да, Покерист, звучит как догмат. Это и есть основы христианства. До сих пор задаюсь вопросом... ну а что если бы написать с точки зрения буддизма, например -.))
Ребенок получил пять. На вопрос "ты сама то поняла, что мы с тобой написали?" Ответила утвердительно.

[Прохор]

А пересказать вкратце, что там написали не будет сложно?

[Доктор Рад]

Омфг.Истоки.

[Покерист]

Это и есть основы христианства. До сих пор задаюсь вопросом... ну а что если бы написать с точки зрения буддизма, например -.))
Ребенок получил пять. На вопрос "ты сама то поняла, что мы с тобой написали?" Ответила утвердительно.

Да, Galina, если можно - выложите сюда сочинение для непонятливых.
Глядишь, проникнутся истоками...
Особенно про основы интересно послушать.
Копирайт и анонимность будут соблюдены.

ЗЫ. Школа поди частная или гимназия с уклоном?

[Rouks]

Да ребенку 4 году и я боюсь что я не вынесу морально теперешнее образование

[Гадкая Крыса]

"В чем на ваш взгляд заключается связь любви и истины. И почему эта связь может оказаться непрочной и хрупкой. Справедливо ли семейную жизнь приравнивать к подвигу. Что может помочь мужчине и женщине в создании счастливой семьи".

1. Связи нет, иллюзии сие.
2. См. пункт первый
3. Подвиг разве сделать свою жизнь проще, легче и предсказуемее?
4. Женщине- здравый смысл в поступках, мужчине- справедливый ум.

а вообще слишком чётко выстроены рамки сочинения. Шаг влево шаг вправо= попытка к бегству, отличная от учительской мысль= провокация. Скушная училка и нудная

[Гадкая Крыса]

Да ребенку 4 году и я боюсь что я не вынесу морально теперешнее образование

у тебя есть время самообразовываться, чтоб потом помочь.

[Galina]

ЗЫ. Школа поди частная или гимназия с уклоном?

Средняя школа. Уклоны начнутся в 10 классе.
Вот. Изучайте, родители, кому интересно. У нас такого в школе не было. Ну какбэ отчасти было, но мы в другой идеологии воспитывались -))

НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА

1 класс. Азбука Истоков «Золотое сердечко». Приводит учащихся к пониманию таких важнейших категорий отечественной культуры, как Слово, Образ и Книга. Дети получают знания о мире внешнем (социокультурная среда развития) и мире внутреннем (духовно-нравственном).

2 класс. Вводит младшего школьника в круг основных социокультурных ценностей, присущих российской цивилизации: «Родной очаг», «Родные просторы», «Труд земной», «Труд души».

3 класс. Призван подвести учащихся к истокам духовности, морали, нравственности и этики, которые традиционно присущи российской цивилизации.

4 класс. Знакомит учащихся с истоками традиций в нашей культуре (Традиции Слова, Образа, дела и праздника) как важнейшими механизмами сбережения и трансляции базовых социокультурных ценностей российской цивилизации.

СРЕДНЯЯ ШКОЛА

5 класс. Память и мудрость Отечества. Знакомит учащихся с семью выдающимися памятниками отечественной культуры и образа жизни.

6 класс. Слово и Образ России. Осваиваются «код» пространства и «ритмы» времени, как важнейшие цивилизационные ценности, открывается образ времени, смысл жизненных ритмов общества и человека.

7 класс. Истоки дела и подвига. Представлены традиции, смыслы и духовно-нравственные основы ведущих видов деятельности: крестьянского и ремесленного труда, купечества и предпринимательства, государственного, воинского и духовного служения.

8 класс. Истоки творчества. Исследуется язык, образы и мотивы различных жанров отечественного искусства, его патриотическое и духовно-нравственное содержание.

9 класс. В поисках Истины. Представлены различные пути к ИСТИНЕ, которыми веками шел человек в нашем Отечестве.

10 класс. Служение Отечеству. Осмысливается значение служения Отечеству в многовековой истории России, определяется собственное воззрение на служение Отечеству.

11 класс. Отечественные традиции. Осмысливаются ТРАДИЦИИ СЛУЖЕНИЯ ОТЕЧЕСТВУ в разные периоды развития социокультурного пространства России, определяются главные жизненные ориентиры на основе отечественных традиций.