Helg писал(а):Итак, что есть ранги. Еще раз повторю кратко то, что разжевано и обсосано в первых главах Учебника.
1. Ранг как врожденная программа. В ЕСТЕСТСЕННЫХ УСЛОВИЯХ, в древнем трехуровневом стаде, сформировались три уровня прошивки, врожденных инстинтов. НР(омега), СР(гамма), ВР(альфа).
При таком раскладе как раз необходимо отрицать НР. Иначе прийдется объяснять как гены одних не смешались с генами других.
Далее "великое переселение народов" .Раз разговор пошел про чеченцев,так случилось что имел с ними общение,вполне достойные люди у которых русским есть чему поучиться,например решимости идти до конца.Если сравнить чеченцев,которые живут в СКВО с теми,кто был воспитан у себя ,а потом уехал скажем в ивановскую область -совершенно разные люди,тупо показуха.Также можете съездить в Пятигорск на выходных и посмотреть как они там отдыхают от обычаев,в отсутствие контроля аксакалов. Не надо вешать ярлыки на людей из-за чьих то войн за бабло.
Так вот переселение смешало бы гены,и чеченцы когда-то были славянского типажа до хазар и арабов и вообще симитов(симиты не только евреи,но и почти вся нынешняя аравия).Так получается,что арабы принесли примативность чеченцам?или как?
Инстинкт взаимомовлияет с разумом.вся культура и взгляды история мировоззрения менталитет всё это поддерживает поведение,ислам наконец. Среда формирует сознание,а когда человек берет ответственность за свой кусок мира на себя,то уже он выучив уроки влияет на среду.Надо совершенно не знать восток,чтоб не брать в расчет культуру.
Очередной пример из армии 2/3 батальона даги,есть чехи,айзера,русских 20%.Не было не русских похожих по культуре,типо грузин ,армян.Узнали крысу-кто ворует в тумбочках.Казнь для таких была заранее руки ,ноги привязываются к душкам и каждый из батальона бьёт куском антены от бэтэра,потом в госпиталь и в другую часть.Так вот тот огромный даг не позволил это делать с его земой ,ибо его отец знает его отца .Он сам бил его 120 раз и написал отцу,что тот у него укал

Все были не против ,ибо взаимное уважение существовало.Вот низкозкопримативный поступок якобы высококопримативного человека.Значит среда влияет на примативность ,значит для высокопримативных есть модель поведения похожая на модель их учителя в жизни?