Виринея писал(а): ↑22.12.20 21:28
я тоже
Воспитательная среда, которую ты описала (поощрение активности при высоком уровне контроля) как и у Кати называется карьерной. Но вектор проходит иначе - у Кати максимум активности и некоторая зависимость (контроль), а у нас с тобой, наоборот, максимум зависимости (контроля) и некоторая активность. В любом случае мы с тобой скорее активные чем пассивные, и очень зависимые.
Этот вектор личности Лесгафт назвал лицемерным (у Кати был честолюбивый).
Характеристики среды которая, согласно этой модели нас вырастила: ханжество, злорадство, ложь, раболепие, иерархия, формализм, развлечения.
Черты, которые эта среда могла в нас заложить: хитрость, хвастовство, симулирование, заискивание, подхалимство, склонность к мелкому воровству.
Далее надо смотреть «ветер» - последующая жизненная среда скорее стимулировала тебя и меня к активности или к пассивности, к свободе или к зависимости. Ответ на этот вопрос может сдвинуть вектор в ту или иную сторону.