nataliak писал(а): ↑19.11.19 11:38
Я понимаю, что я одинока тут в своём неприятии самоубийств.
Да это не неприятие, а банальное моральное уродство, вызванное, скорее всего, профессиональной деформацией психики. Возможно, с наложившимися личными неврозами. 8)
nataliak писал(а): ↑19.11.19 02:42
empty, ну да. Если мне клиент сообщил о суицидальных намерениях, я обязана известить начальство и окружного психиатра. Тот решит нужна ли принудительная госпитализация. Если он в стрессе или в депрессии- будут лечить и вылечат (почти всегда).
Но Если психиатр убедится, что человек не в психотическом состоянии - он свободен и может идти суицидничать. Отговаривать его от этого я не должна. Его право, его решение, его ответственность. Если у него есть дети я должна поставить в известность второго родителя или социальную службу.
Какая отвратительная практика.
Нидайбох на "конвейер" к таким вот "специалистам попасть, которые друг на дружку ответственность перекладывают, а потом, - на самого пациента.
Суицид, - всегда результат нездорового изменения психики, вызванного глубоким депрессивным состоянием. О каком "самостоятельном решении" и "ответственности" можно говорить!!??? Ответственность должны нести как раз вот такие вот "психологи" и "психиатры", которые отпускают, не вылечив, человека с заведомо помраченным и неадекватным сознанием, и еще и перекладывают на него ответственность.
nataliak писал(а): ↑19.11.19 01:56
empty, я не доморощенный. У меня докторская степень
Кстати, размышлял об этом.
Почему лишение ученой степени возможно только в случае обнаружения плагиата в диссертациях? 8)
Множество, громадное количество примеров, когда т.н. "ученые", либо давным-давно утратившие связь с практикой, либо подвергшиеся профессиональной деформации психики, либо отстаивающие свои "регалии", или просто уже "выжившие из ума" в результате старческой деменции, - несут в массы откровенную чушь, либо упорно (я бы даже сказал, - упорото), придерживаются утративших силу и неактуальных теорий и теориек, на базе которых когда-то защитили свои дИссеры.
И развитие науки тормозят, и молодым ходу не дают, и реальный вред приносят, навязывая устаревшие научные взгляды и методы. 8)