У меня на работе есть личный помощник. Это девочка Настя. В отличие от меня, Настя москвичка. Ей двадцать два года. Она учится на последнем курсе юридического института. Следующим летом ей писать диплом и сдавать "госы". Без пяти минут дипломированный специалист.
Надо сказать, что работает Настя хорошо и меня почти не… подводит.
Ну так... Если только мелочи какие-нибудь.
Кроме всего прочего, Настёна является обладательницей прекрасной внешности. Рост: 167-168. Вес: примерно 62-64 кг. Волосы русые, шикарные - коса до пояса. Огромные зелёные глаза. Пухлые губки, милая улыбка. Ножки длинные и стройные. Высокая крупная и, наверняка, упругая грудь. (Не трогал если честно) Плоский животик. Осиная талия. Ну, короче, девочка "ах!". Я сам себе завидую.
Поехали мы вчера с Настей к нашим партнёрам. Я у них ни разу не был, а Настя заезжала пару раз и вызвалась меня проводить. Добирались на метро. И вот, когда мы поднимались на эскалаторе наверх к выходу с Таганской кольцевой, Настя задаёт мне свой первый вопрос...
- Ой... И нафига метро так глубоко строят? Неудобно же и тяжело! Алексей Николаевич, зачем же так глубоко закапываться?
- Ну, видишь ли, Настя, - отвечаю я - у московского метро изначально было двойное назначение. Его планировалось использовать и как городской транспорт и как бомбоубежище.
Настюша недоверчиво ухмыльнулась.
- Бомбоубежище? Глупость какая! Нас что, кто-то собирается бомбить?
- Я тебе больше скажу, Москву уже бомбили...
- Кто?!
Тут, честно говоря, я немного опешил. Мне ещё подумалось: "Прикалывается!" Но в Настиных зелёных глазах-озёрах плескалась вся гамма чувств. Недоумение, негодование, недоверие... Вот только иронии и сарказма там точно не было. Её мимика, как бы говорила: "Дядя, ты гонишь!"
- Ну как... Гм... хм... - замялся я на секунду - немцы бомбили Москву... Во время войны. Прилетали их самолёты и сбрасывали бомбы...
- Зачем!?
А, действительно. Зачем? "Сеня, быстренько объясни товарищу, зачем Володька сбрил усы!" Я чувствовал себя как отчим, который на третьем десятке рассказал своей дочери, что взял её из детдома... "Па-а-па! Я что, не род-на-а-а-я-я!!!" А между тем Настя продолжала...
- Они нас что, уничтожить хотели?!
- Ну, как бы, да... - хе-хе, а что ещё скажешь?
- Вот сволочи!!!
- Да... Ужжж!
Мир для Настёны неумолимо переворачивался сегодня своей другой, загадочной стороной. Надо отдать ей должное. Воспринимала она это стойко и даже делала попытки быстрее сорвать с этой неизведанной стороны завесу тайны.
- И что... все люди прятались от бомбёжек в метро?
- Ну, не все... Но многие. Кто-то тут ночевал, а кто-то постоянно находился...
- И в метро бомбы не попадали?
- Нет...
- А зачем они бомбы тогда бросали?
- Не понял...
- Ну, в смысле, вместо того, чтобы бесполезно бросать бомбы, спустились бы в метро и всех перестреляли...
Описать свой шок я всё равно не смогу. Даже пытаться не буду.
- Настя, ну они же немцы! У них наших карточек на метро не было. А там, наверху, турникеты, бабушки дежурные и менты... Их сюда не пропустили просто!
- А-а-а-а... Ну да, понятно - Настя серьёзно и рассудительно покачала своей гривой.
Нет, она что, поверила?!
А кто тебя просил шутить в таких серьёзных вопросах?!
Надо исправлять ситуацию!
И, быстро!
- Настя, я пошутил! На самом деле немцев остановили наши на подступах к Москве и не позволили им войти в город.
Настя просветлела лицом.
- Молодцы наши, да?
- Ага - говорю - реально красавчеги!!!
- А как же тут, в метро, люди жили?
- Ну не очень, конечно, хорошо... Деревянные нары сколачивали и спали на них. Нары даже на рельсах стояли...
- Не поняла... - вскинулась Настя - а как же поезда тогда ходили?
- Ну, бомбёжки были, в основном, ночью и люди спали на рельсах, а днём нары можно было убрать и снова пустить поезда...
- Кошмар! Они что ж это, совсем с ума сошли, ночью бомбить - негодовала Настёна - это же громко! Как спать-то?!!
- Ну, это же немцы, Настя, у нас же с ними разница во времени...
- Тогда понятно...
Мы уже давно шли поверху. Обошли театр "На Таганке", который для Насти был "вон тем красным домом" и спускались по Земляному валу в сторону Яузы. А я всё не мог поверить, что этот разговор происходит наяву. Какой ужас! Настя... В этой прекрасной головке нет ВООБЩЕ НИЧЕГО!!! Такого не может быть!
- Мы пришли! - Настя оборвала мои тягостные мысли.
- Ну, Слава Богу!
На обратном пути до метро, я старался не затрагивать в разговоре никаких серьёзных тем.
Но, тем ни менее, опять нарвался...
- В следующий отпуск хочу в Прибалтику съездить - мечтала Настя.
- А куда именно?
- Ну, куда-нибудь к морю...
- Так в Литву, Эстонию или Латвию? - уточняю я вопрос.
- ???
Похоже, придётся объяснять суть вопроса детальнее.
- Ну, считается, что в Прибалтику входит три страны: Эстония, Литва, Латвия. В какую из них ты хотела поехать?
- Класс! А я думала это одна страна - Прибалтика!
Вот так вот. Одна страна. Страна "Лимония", Страна - "Прибалтика", "Страна Озз"... Какая, нафиг, разница!
- Я туда, где море есть - продолжила мысль Настя.
- Во всех трёх есть...
- Вот блин! Вот как теперь выбирать?
- Ну, не знаю...
- А вы были в Прибалтике?
- Был... В Эстонии.
- Ну и как? Визу хлопотно оформлять?
- Я был там ещё при Советском союзе... тогда мы были одной страной.
Рядом со мной повисла недоумённая пауза.
Настя даже остановилась и отстала от меня. Догоняя, она почти прокричала:
- Как это "одной страной"?!
- Вся Прибалтика входила в СССР! Настя, неужели ты этого не знала?!
- Обалдеть! - только и смогла промолвить Настёна.
Я же тем временем продолжал бомбить её чистый разум фактами...
- Щас ты вообще офигеешь! Белоруссия, Украина, Молдавия тоже входили в СССР. А ещё Киргизия и Таджикистан, Казахстан и Узбекистан. А ещё Азербайджан, Армения и Грузия!
- Грузия!? Это эти козлы, с которыми война была?!
- Они самые...
Мне уже стало интересно. А есть ли дно в этой глубине незнания? Есть ли предел на этих белых полях, которые сплошь покрывали мозги моей помощницы? Раньше я думал, что те, кто говорят о том, что молодёжь тупеет на глазах, здорово сгущают краски. Да моя Настя, это, наверное, идеальный овощ, взращенный по методике Фурсенко. Опытный образец. Прототип человека нового поколения. Да такое даже Задорнову в страшном сне присниться не могло...
- Ну, ты же знаешь, что был СССР, который потом развалился? Ты же в нём ещё родилась!
- Да, знаю... Был какой-то СССР... Потом развалился. Ну, я же не знала, что от него столько земли отвалилось...
Не знаю, много ли ещё шокирующей информации получила бы Настя в этот день, но, к счастью, мы добрели до метро, где и расстались. Настя поехала в налоговую, а я в офис. Я ехал в метро и смотрел на людей вокруг. Множество молодых лиц. Все они младше меня всего-то лет на десять - двенадцать. Неужели они все такие же, как Настя?! Нулевое поколение. Идеальные овощи...
Потерянное поколение
-
Тирион Ланнистер
- старейшина
- Сообщения: 1587
- Зарегистрирован: 07.02.13 02:47
Потерянное поколение
Один знакомый писал. Клянётся, что реальная история.
-
Тирион Ланнистер
- старейшина
- Сообщения: 1587
- Зарегистрирован: 07.02.13 02:47
В продолжении темы. Выписки из книги «Non campus mentis: всемирная история глазами студентов колледжей».
История, как запись вещей, оставленных прошлыми поколениями, началась в 1815 году. Поэтому мы должны смотреть на исторические события как бы сзади современности. Это дает нам заглянуть в аналы прошлого.
Многие вещи в истории неизбежны, если кто-нибудь делает что-нибудь. Если мы изучим случаи событий, то сможем избежать их повторения.
История, как известно, всегда с точки зрения, потому что человеческие существа изучаются другими человеческими существами, а не независимыми наблюдателями других биологических видов.
Из вторичных источников мы видим взгляд в прошлое будущего. Взгляд в прошлое, в конце концов, возникает из-за отсутствия взгляда в будущее.
Литература открывает окна в мир читателю, тщательно отбирающему зерна от плевел среди плодов авторского воображения.
Мой мозг еще не готов, и всего я не упомню. Так что, без лишних гудбаев, углубимся в исследование!
Библейская легенда гласит, что беда началась, когда Ева съела Золотое яблоко раздора. Это был фруктовый запрет. Рассерженный Бог наслал гнев. Человек пал из атмосферы благодати. С тех пор начался почти что скоростной спуск.
Доисторические люди целыми днями колотили камнями о камни, чтобы добыть еду.
Предыстория, предмет исследования анпроктологов, была до 1500 г… Когда животных не было, люди ели орехи и ягады. Общественное разделение труда появилось, когда племя разделилось на охотников и собиральщиков. Кронаёмец обладал особенной притягательностью к этому… Развитие происходило чаще всего в междуледовые периоды.
Раннее земледелие было апщиным. Одно происхождение религии было чтобы всходили посадки и плодовитость, когда человек молился всяким богам, чтобы она или он мог родить. Щасте, что мы не живем в то время!
Цивилизация выбралась из Нила приблизительно 300 тыс. лет назад. Нил тогда был рекой, и в нем была вода. Каждый год она разливалась и орушала землю. Люди из-за этого сильно переживали.
Египет делился на Верхний Египет и Нижний Египет. Нижний Египет был дальше вверх от Верхнего Египта, который был, разумеется, дальше вниз от верхнего.
Правители назывались фароонами. Самый знаменитый был царь Тутумхаон. Среди них был особый обычай: они не женились на своих женах.
Пирамиды были огромными квадратными треугольниками, построенными среди пустыни. Азириус, бог, который жил в пирамиде, давал загробную жизнь, если твоя душа была правильная.
Представители высших сословий могли жить посмертно с помощью ортефактов, захороненных с ними… Впоследствии, египтяне затонули в пустыне… Несопотамия ютилась в долине между рекой Эвкалипт. Разливы у нее бывали месячные.
Вавилон был похож на Египет из-за различий между ними. Например, в Египте жили только египтяне, а в Вавилоне — шумеры, аккадцы, канадцы и многие другие.
Шумерская культура, самая старейшая, началась за 3500 лет перед Рождеством.
Людям полагались демократические свободы, такие, как око за око и зуб за зуб.
Царь Невухонадзор жил в висячем саду для удовольствия своей жены-хутитки.
Хаммурапи был законник, который жил с 1600 по 1200 г. до н. э.
Шумеры строили в честь богов пирамиды в форме цепеллинов.
Ассирийская программа по уничтожению различных этнических групп в целом не обеспечивала культурного разнообразия.
Основателем Персидской империи была Медея.
Зорроастрологизм был основан Зорро. Это была дуэлянтская религия. Тремя богами были Хорошо, Плохо и Все Равно. Эти верования позже всплыли среди Менатепов.
История еврейского народа началась с Авраама, Исаака и их двенадцати сыновей. Удаизм был первой монолитестической религией. В ней был один главный бог по имени Яху. Ветхо заветные пророхи были Моисей, Елисей и Конфуций, которые верили в Истинную Веру. (Одна из причин, по которым родился Конфуций, была из-за китайской традиции.)
Иисус Христос велел Моисею вывести народ из Египта в пустыню Сахару. В книге Исхода описывается это путешествие и чудесные вещи, которые на нем произошли, включая десять заповедей, различные спецэффекты и строительство Суэцкого канала.
Сорок веков спустя они прибыли в Канаду. Это была земля обетованная молоком и шоколадом. Ноев ковчег приплыл возле горы Арафат.
Давид был вымышленный персонаж из Библии, который дрался с Гильгамешем, одетый в пращу… Он радовал народ и спас его от нашествия Филипинов.
Елена Троянская отправила своим лицом тысячу кораблей. Между Грецией и Торией разгорелась Троянская война. Греки победили, потому что у них были деревянные кони, а троянцам приходилось сражаться ногами.
…история Гомера об Улиссе Гранте и Илиаде, болезненной жене, которую он оставил дома.
…Тезис убил Минозавра…
Главным кретином был царь Минус.
На экране замелькала классическая эпоха. Афины, Спарта и Плутон были греческими городами-государствами. Некоторые были аллигархиями, а Афины были демократией из-за реформ Соломона и Перикула.
Спарта требовала верности, военной службы и таинственности. Мужчинам в то время было обычно около тридцати лет, а женщинам только двенадцать или тринадцать.
Многие идеи греков просочились сквозь историю и влияют нас и сегодня.
Платон изобрел реальность.
Эфклит доказал, что у каждой плоскости есть по меньшей мере две стороны… Питофор был отцом треугольника… Архимед сделал первый пароход и первую электродрель.
Древние греки основали Олимпийские игры примерно в 1896 году.
В 1911 г. английская феминистка привлекла внимание общественности, бросившись под королевский корсаж.
Женщины в XIX веке носили модные шляпки, если только не занимались делом. Закон приравнивал женщин к детям, преступникам и маньякам.
Флоренс Найтингейл была певицей, которая попала в историю с американским флагом.
Сталин, Рузвельт, Черчилль и Труман были известны как Большая Тройка.
Распутин, когда родился, был мужиком.
Мария Кюри получила Нобельскую премию за изобретение радиатора.
Фрейд открыл двери людям пониманию, что значит открыть собственный ум вместо того, чтобы думать мысли, которые уже кто-то думал раньше.
Фрейд был психолог, придумавший половое мышление.
Даже если и приукрашено, такие люди есть, а универ сейчас не критерий. В универах - атмофера разгильдяйства и антиинтеллектуализма, подростки сейчас очень инфантильны, и если раньше разгильдяйсствовать, прогуливать и забивать на учебу было "круто" в школе, а к универу подход уже был серьезнее, то сейчас детство длится весь универ. К тому же можно заплатить и вообще не париться, это уже централизованно делается, староста отдает деньги и зачетки и получает назад с оценками. Кто серьезный, кто учит - тот лох, кто "умеет решать вопросы" - тот крут. Отсюда - массовый выпуск недорослей-митрофанушек с ВО на рынок труда страны. Почитайте в соседнем разделе тему про жену Жиркова. Да что там Жиркова - если некоторое время поприслушиваться, о чем и как говорят проходящие мимо студенты и школьники, все становится понятно.Zmeya писал(а):Да не правда все это, настолько недалекой невозможно быть, она же универ закончила даже. Наверное просто начиталась журналов, что косить под дурочку это привлекательно, и перестаралась)))
У подростков важно быть в тренде, а мода на "заплатить" не ими создана, они по сути жертвыГаргантюа писал(а): К тому же можно заплатить и вообще не париться, это уже централизованно делается, староста отдает деньги и зачетки и получает назад с оценками. Кто серьезный, кто учит - тот лох, кто "умеет решать вопросы" - тот крут.
добавлю раскалённого батхёрта:
"О чем с тобой трахацца?"
(с) "Рассказы"
Жанр: комедия, драма
Год: 2012
Страна: Россия
Режиссёр: Михаил Сегал
В ролях: Андрей Мерзликин, Игорь Угольников, Тамара Миронова, Константин Юшкевич, Дарья Носик, Любовь Новикова, Владислав Лешкевич, Сергей Фетисов, Елена Нестерова, Василий Мичков
"О чем с тобой трахацца?"
(с) "Рассказы"
Жанр: комедия, драма
Год: 2012
Страна: Россия
Режиссёр: Михаил Сегал
В ролях: Андрей Мерзликин, Игорь Угольников, Тамара Миронова, Константин Юшкевич, Дарья Носик, Любовь Новикова, Владислав Лешкевич, Сергей Фетисов, Елена Нестерова, Василий Мичков
Не такие уж они и жертвы, в каких-то вопросах подросток уже способен принимать здравые решения и нести за них ответственность, даже уголовная ответственность за некоторые преступления наступает уже с 14 лет. Подросток - это не пластилин, как 5-летний ребенок. Для подростков всегда были характерны максимализм, переходный возраст, ниспровергание авторитетов, идеализм - а у наших - сплошной конформизм, хитрость, готовность мириться с любыми обстоятельствами и желание потеплее устроиться, невзирая на моральную сторону вопроса. Я не ханжа, мне хочется так надеяться - я еще пойму взятку, если иначе ну никак по объективным причинам, много пропустил, не смог выучить, не понимаешь - заплати, осознай, но впредь не допускай. Тут же - идейное мощенничество: "а че я как лох буду учить какую-то пургу, у меня что, доугих дел нет?" - когда это говорит донельзя занятая мадемуазель 19 лет, не работающая, живущая с родителями - это просто возмутительно, с какой стороны ни посмотри.Zmeya писал(а):У подростков важно быть в тренде, а мода на "заплатить" не ими создана, они по сути жертвы
А в молодых людях я все чаще замечаю какое-то унылое старперство даже. Вот человеку 18, а ведет он себя так, как будто это 40-летний уставший от жизни человек - ему ничего не надо, неинтересно, ничто не вызывает энтузиазма. Мещанство почему-то молодеет.
Да, классный сюжет - я специально из-за этой истории фильм этот скачал:) кстати для себя еще на вопрос не ответил - важна ли интеллектуальная связь с ОЖП хоть какая-то для секаса или нет. В жизни так, чтобы просто без особых тем для общения, было несколько раз, но не особо понравилось. Так что даже если в фильме гипербола и утрирование, лирического героя понимаю:)Mad_Dog писал(а):добавлю раскалённого батхёрта:
"О чем с тобой трахацца?"
(с) "Рассказы"
Жанр: комедия, драма
Год: 2012
Страна: Россия
Режиссёр: Михаил Сегал
В ролях: Андрей Мерзликин, Игорь Угольников, Тамара Миронова, Константин Юшкевич, Дарья Носик, Любовь Новикова, Владислав Лешкевич, Сергей Фетисов, Елена Нестерова, Василий Мичков
Mad_Dog писал(а):у меня был практически точно-такой диалог...
только про временное правительство...
ну и ещё там по-мелочам...
напился - попустило.
а у меня про революцию... И когда знакомился думал - умная, а это была часть демки:) и главное - хотела бы она что-то узнать я бы с удовольствием помог, но ведь пытаешься что-то объяснить - в ответ убойный аргумент: "и что?" Типа "ну вот ты это знаешь - и как это тебе конкретно помогает в жизни? Без этих знаний по-другому что-то было бы?" Как парировать эти аргументы - еще придумал:) вот я в детстве помню как было интересно - смотришь после темы по биологии о клетках на растение и примерно понимаешь, что там происходит. Это же круто - знать, как вещи работают. Парадоксально, конечно. Сейчас интернет быстрый, любая инфа под ногами, любая книжка за 5 минут закачивается в ридер, но многие из молодежи ничем не интересуются. Одичание какое-то в каменных джунглях:)Когда был пластилином, тогда в семье все и вложили-"хитрость...желание потеплее устроиться" а теперь как урожай, ничего удивительного. Так же и те университеты, если допускают у себя такую систему "образования" и открыто поощряют,тогда зачем же быть лохом?Гаргантюа писал(а): Подросток - это не пластилин, как 5-летний ребенок. Для подростков всегда были характерны максимализм, переходный возраст, ниспровергание авторитетов, идеализм - а у наших - сплошной конформизм, хитрость, готовность мириться с любыми обстоятельствами и желание потеплее устроиться, невзирая на моральную сторону вопроса. Я не ханжа, мне хочется так надеяться - я еще пойму взятку, если иначе ну никак по объективным причинам, много пропустил, не смог выучить, не понимаешь - заплати, осознай, но впредь не допускай. Тут же - идейное мощенничество: "а че я как лох буду учить какую-то пургу, у меня что, доугих дел нет?"
Так это еще разобраться, кто лох - дети хитрые, прошаренные, но туповатые при этом, потому что тратят драгоценное время впустую и еще платят за это из своего кармана непонятно за что, вместо того, чтобы учиться и получать знания, нарабатывать собственный человеческий капитал.Zmeya писал(а):Так же и те университеты, если допускают у себя такую систему "образования" и открыто поощряют,тогда зачем же быть лохом?
-
Учитель Истории
- модератор
- Сообщения: 33559
- Зарегистрирован: 17.08.11 10:13
- Откуда: Великая Степь
В отпуск вывези ее в тайгу. Недельки на три-четыре. В такое местечко, где не только сотовый не берет, но и присутствия людей не видать. 8)Гаргантюа писал(а):Типа "ну вот ты это знаешь - и как это тебе конкретно помогает в жизни? Без этих знаний по-другому что-то было бы?" Как парировать эти аргументы - еще придумал:)
Разные люди всегда были. Но сейчас и внутри одного поколения просто пропасть. И не объяснить, что в голове что-то быть должно.
Телевизор - набор глупых мультфильмов. С мелкими о чём-то разговор заходит - и вытаскиеваешь - "Кота, что гулял сам по себе", "Врунгеля", "80 дне вокруг света" и т. д. Другие же миры.
Телевизор - набор глупых мультфильмов. С мелкими о чём-то разговор заходит - и вытаскиеваешь - "Кота, что гулял сам по себе", "Врунгеля", "80 дне вокруг света" и т. д. Другие же миры.
Кто сейчас на конференции
Сейчас этот форум просматривают: Bing [Bot], Land_707, Yandex [Bot] и 8 гостей